翼路學院將從「知力」「感力」「行力」「活力」「場力」等五個方面來幫助學生成長。
「知力」通過獲取更多的知識來實現自身成長。
1. 注重收集能夠發揮個人優勢的升學及就業資訊,以便更好的幫助個人發展。
2. 在擴大網路資訊佔有率的同時,更要特別敏感地關注那些能夠對應變化的最 新資訊。
3. 增強求知欲望,努力提高教材及教學品質,努力提高業務水準。
4. 把所有的機會都看作是發揮自己的本質,獲取知識的時機,並把其作為學 習,成長的良機。
「感力」通過磨練感性(五感)來實現自身成長。
1. 注重儀錶,面帶笑容,給人留下好印象。
2. 記住對方的姓名,充分利用自己的感性,積極傾聽對方的意見。
3. 傾聽自己的心聲,通過傳達自己的心聲來與他人進行真正的交流。
4. 心懷感謝之情,並不斷用語言和行動來表示。
5. 積極尋找對方的長處和優勢,並用語言來表達對其的稱讚。
「行力」通過提高自我行動能力來實現自身成長。
1. 行動迅速,決定好優先次序後馬上付諸於行動。
2. 從自我做起,率先作對他人有益的事。
3. 嚴格要求自己,嚴守繳納期限,注意節儉經費。
4. 瞭解自己的潛在能力,保持一個良好的體力。
「活力」通過達成志向來實現自身成長。
1. 加強「理想的自我,全力以赴的自我」的意識,努力朝著自己認為可以接受 的生活方式前進。
2. 注重使命,理想,價值標準的共有,調整好組織與個人之間的關係。
3. 有決斷力,善於挑戰,敢於選擇有風險的生活來培養勇氣
4. 把成功與失敗全部活用於他人和自己的成長發展中去。
「場力」通過活用環境的力量來實現自身成長。
1. 注重創建一個乾淨,整潔,舒適的工作環境。
2. 注重創造一個可以傾心交談,輕鬆愉快地氛圍。
3. 積極與周邊地區居民及校友進行交流,努力把翼路建成一個開放式的學園。
4. 作為地區的一員,希望翼路學院能夠讓地區的居民從內心感到滿意。
▍課程簡介
學校未來自世界各地不同學習目標的學生設計了不同的教學課程,因材施教,為學生創造最大的學習效益。
1. 長期課程
■ 東京大‧京都大‧大阪大升學課程
■ 國公立大學理工學院∕文學院升學課程
■ 研究所升學課程
■ 一般升學課程
■ 就職準備課程
■ DUAL商業・通信100%就職保證課程
2. 短期課程
■ 短期課程
▍住宿資訊
本校準備各種形式的宿舍,讓留學生能夠安心地專注於日語學習的環境。
詳細住宿訊息請見學校官網。
「知力」通過獲取更多的知識來實現自身成長。
1. 注重收集能夠發揮個人優勢的升學及就業資訊,以便更好的幫助個人發展。
2. 在擴大網路資訊佔有率的同時,更要特別敏感地關注那些能夠對應變化的最 新資訊。
3. 增強求知欲望,努力提高教材及教學品質,努力提高業務水準。
4. 把所有的機會都看作是發揮自己的本質,獲取知識的時機,並把其作為學 習,成長的良機。
「感力」通過磨練感性(五感)來實現自身成長。
1. 注重儀錶,面帶笑容,給人留下好印象。
2. 記住對方的姓名,充分利用自己的感性,積極傾聽對方的意見。
3. 傾聽自己的心聲,通過傳達自己的心聲來與他人進行真正的交流。
4. 心懷感謝之情,並不斷用語言和行動來表示。
5. 積極尋找對方的長處和優勢,並用語言來表達對其的稱讚。
「行力」通過提高自我行動能力來實現自身成長。
1. 行動迅速,決定好優先次序後馬上付諸於行動。
2. 從自我做起,率先作對他人有益的事。
3. 嚴格要求自己,嚴守繳納期限,注意節儉經費。
4. 瞭解自己的潛在能力,保持一個良好的體力。
「活力」通過達成志向來實現自身成長。
1. 加強「理想的自我,全力以赴的自我」的意識,努力朝著自己認為可以接受 的生活方式前進。
2. 注重使命,理想,價值標準的共有,調整好組織與個人之間的關係。
3. 有決斷力,善於挑戰,敢於選擇有風險的生活來培養勇氣
4. 把成功與失敗全部活用於他人和自己的成長發展中去。
「場力」通過活用環境的力量來實現自身成長。
1. 注重創建一個乾淨,整潔,舒適的工作環境。
2. 注重創造一個可以傾心交談,輕鬆愉快地氛圍。
3. 積極與周邊地區居民及校友進行交流,努力把翼路建成一個開放式的學園。
4. 作為地區的一員,希望翼路學院能夠讓地區的居民從內心感到滿意。
▍課程簡介
學校未來自世界各地不同學習目標的學生設計了不同的教學課程,因材施教,為學生創造最大的學習效益。
1. 長期課程
■ 東京大‧京都大‧大阪大升學課程
■ 國公立大學理工學院∕文學院升學課程
■ 研究所升學課程
■ 一般升學課程
■ 就職準備課程
■ DUAL商業・通信100%就職保證課程
2. 短期課程
■ 短期課程
▍住宿資訊
本校準備各種形式的宿舍,讓留學生能夠安心地專注於日語學習的環境。
詳細住宿訊息請見學校官網。